摘要
化学是一门以实验为基础的学科。高考化学实验类试题考查的是学生的综合能力,难度较大,是学生备考中的难点。针对近几年高考化学学科实验类试题的一些特点,笔者认为在实验复习中应采取以下几点做法:抓住教材,将实验的复习分散到第一轮的单元复习中;阶段总结,为提高实验能力提供良好的思路和方法;开放实验室,为提高学生的探究实验能力创造条件;实战训练,注重提高学生解答实验类试题的文字表达能力。
出处
《延边教育学院学报》
2004年第4期41-43,共3页
Journal of Yanbian Education College