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自学教学模式在生物教学中的应用

Application of the Teaching Model of Studies Independently in the Bioligy Teachings
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摘要 在“学生自学———提出疑问———教师讲解———学生评价”教学模式中,强调以学生为中心是教学中的主体。在学习过程中,发挥学生的主动性,充分体现学生的首创精神和解决问题的能力,教师在这一过程中起促进辅助作用,充分掌握和应用理论基础,帮助学生克服困难,让学生学会学习。在学习过程中,构建一种良好的全新的教学模式。 The author emphasizes that the students are the main body in the teaching model of'student studying themselves-putting forward the questions-teacher explaining-student evaluating'.It is stressed that the students are main roles in class,and they are asked to settle problem in study course with their own capacities.The teacher should help student to overcome the difficulty to learn how to study efficiently.Thus we can construct a better teaching model.
作者 马茂林
出处 《六盘水师范高等专科学校学报》 2004年第3期80-81,84,共3页 Journal of Liupanshui Teachers College
关键词 自学教学 理论基础 教学结构 studies independently theory foundation teaching structure
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参考文献1

  • 1国家教育委员会人事司组织编写,张仁贤.素质教育的理论与实践[M]科学普及出版社,1997.

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