期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
系统无序程度的表征——熵——试论熵概念内涵的深化
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从熵理论发展角度论述了熵是系统无序程度的表征,分析了宏观熵、微观熵、负熵、广义熵的概念,借助 于熵概念内涵的不断深化,揭示了熵在宇宙中的"经理"作用。
作者
王闻琦
单光华
机构地区
宿州师范专科学校物理系
出处
《宿州师专学报》
2004年第2期97-98,共2页
关键词
熵
无序
负熵
广义熵
分类号
O414.11 [理学—理论物理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
13
同被引文献
5
1
魏安赐.
熵的泛化和规律[J]
.河北工业大学成人教育学院学报,2002,17(3):1-4.
被引量:1
2
石.
关于在课堂教学中有效信息传递的思考[J]
.新西部(理论版),2006(12X):150-151.
被引量:1
3
张东,张宁.
物理学中的熵理论及其应用研究[J]
.北京联合大学学报,2007,21(1):4-8.
被引量:46
4
宋华岭.
广义与狭义管理熵理论——管理学的新研究领域[J]
.中国煤炭经济学院学报,2002,16(1):45-50.
被引量:17
5
钱时惕.
世界的复杂性与熵理论——兼评《新自然观》一书中的“熵理论与自然观”[J]
.科学技术与辩证法,2004,21(1):19-24.
被引量:20
引证文献
2
1
陈至杰,陈建新.
基于社会熵增效应的和谐社会理论初探[J]
.华南理工大学学报(社会科学版),2007,9(3):10-14.
被引量:12
2
周晓伟.
熵理论在职业院校物理教学实践中的应用研究[J]
.新课程(教育学术),2011(3):59-60.
被引量:1
二级引证文献
13
1
周四军,袁鹏,陈琼.
当前我国社会和谐度高吗[J]
.江西财经大学学报,2009(2):16-21.
2
吴伟峰,贾艳玲.
企业文化熵与员工绩效的关系[J]
.企业导报,2011(3):202-203.
被引量:3
3
赵英,袁宏永,袁梦琦.
人员密集场所人群行为突变的自动识别[J]
.清华大学学报(自然科学版),2015,55(2):214-217.
被引量:4
4
李勋贵,魏宁,魏霞.
系统复杂性测度参数确定的新方法及其应用[J]
.系统工程理论与实践,2018,38(1):252-262.
被引量:7
5
葛小云,贾艳玲,高涛.
企业文化熵研究述评[J]
.东方企业文化,2015(6S).
6
娄虎.
运动员压力下“Choking”的机制——过程理论的证据[J]
.体育科学,2019,39(9):89-97.
被引量:7
7
张汉成,吕群蓉.
论紧急医疗措施权合理行使的规制路径[J]
.中国医药导报,2020,17(2):181-184.
8
李祥飞,路雅静,赵心田,阎颖.
论“社会熵”在社会稳定风险评估研究中的应用思路[J]
.未来与发展,2020,44(5):5-11.
9
赵瑞琛.
浅析社会熵及其在民族事务管理中的应用[J]
.河北企业,2020(10):15-16.
10
丁奕然,倪娟.
协同学视域下教育风险治理的“溯源模式”研究[J]
.湖北社会科学,2021(5):145-150.
被引量:6
1
王保如.
微观粒子的波粒二象性[J]
.石家庄职业技术学院学报,2003,15(4):42-44.
被引量:1
2
李进梅.
麦克斯韦电磁理论的建立及其影响[J]
.宿州学院学报,2007,22(4):95-97.
被引量:2
3
周明益.
论微分方程的定解及其问题形成[J]
.大众科技,2011,13(11):14-15.
被引量:1
4
程建辉,蒋树刚,杨晶.
理想气体自由扩散的计算机模拟[J]
.科学大众(智慧教育),2011(11):176-177.
5
陈清梅,刘志璟,邢红军.
论熵概念的宏观物理意义[J]
.中学物理教学参考,2006,35(11):10-10.
被引量:1
6
郑玲玲,苏希玉,王梅.
外磁场中三维混合自旋Ising系统的磁学性质[J]
.低温物理学报,2012,34(2):113-116.
7
张振,颜大椿.
应用力学——逆转捩过程中混沌特征的实验研究[J]
.中国学术期刊文摘,2007,13(3):39-39.
8
张振,颜大椿.
逆转捩过程中混沌特征的实验研究[J]
.北京大学学报(自然科学版),2006,42(5):624-627.
被引量:1
9
袁国华.
从科学发展角度对中学物理教师的继续教育探讨[J]
.科技信息,2009(14):238-238.
10
刘淑敏.
让生活走进初中数学课堂[J]
.中国教育技术装备,2011(16):54-54.
被引量:1
宿州师专学报
2004年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部