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试论小提琴的愉快教学法
被引量:
3
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摘要
小提琴演奏是音乐表演专业的重要组成部分。如何从小提琴专业教学的实际出发,通过对小提琴演奏技巧训 练和发展以及小提琴演奏表现和心理素质的启发和引导中,探求小提琴轻松、愉快教学的方法和途径,以达到完成 小提琴专业训练的目的,是器乐演奏教学中重要课题。
作者
谭晓春
机构地区
安徽艺术职业学院音乐系
出处
《宿州师专学报》
2004年第2期138-140,共3页
关键词
小提琴
愉快教学
演奏技巧
心理素质
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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