期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关注病残儿童培养健康心理

下载PDF

导出

摘要病残儿童是学生中不容忽视的一个群体,应当引起所有教育工作者的高度重视.针对他们的生理、心理实施特殊的教育,使病残儿童健康成长.

作者冯喜梅

机构地区新乡市化工路小学

出处《新乡教育学院学报》 2004年第3期49-50,共2页

关键词病残儿童健康心理自我调节维护自尊集体氛围

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1杨海丽.浅析中学生的逆反心理[J].山西教育（管理版）,2004(19):34-36. 被引量：4
2黄旭芳.培养初中生义务感的思考与对策[J].课程教育研究,2014(6):74-75.
3李镇西.班主任受善于用心[J].教育文摘,2015(4):41-42.
4苏巧丽.沟通,让心灵的距离不再遥远——关于小学高年级学生叛逆心理的若干思考[J].小学时代（教师）,2009(12):67-67.
5周建寒.浅议物理教学中后进生逆反心理的成因及对策[J].都市家教（上半月）,2011(3):70-70.
6陈力.情感教育在班主任班级管理中的运用[J].情感读本,2017,0(3):17-18. 被引量：1
7夏春秀.运用换位消除学生的逆反心理例谈[J].小学德育,2010(9):64-64.
8宋兆福.英语教学中应对学困生逆反心理之策略[J].辽宁教育行政学院学报,2010,27(9):152-153.
9常桂芬.如何培养良好的班风[J].黑河教育,2015(4):21-21.
10刘洪波.正确处理学生的“逆反心理”[J].网友世界,2014(8):127-127.

新乡教育学院学报

2004年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部