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声乐教学的基本训练与方法
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摘要
声乐教学要求有严格而又科学的训练方法。要因材施教,循序渐进。在进行声乐技巧训练的同时,要调动学生学习的主动性和积极性。
作者
姚素蓉
汪继红
机构地区
江西音乐协会
上饶师范学院音乐系
出处
《美与时代(美学)(下)》
2004年第1期44-45,共2页
Aesthetics
关键词
声乐教学
艺术
声音训练
训练方法
声音支点
分类号
J616 [艺术—音乐]
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美与时代(美学)(下)
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