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美学视野中的艺术教育

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摘要在艺术教育中,当今美国的美学家、艺术理论家和艺术教育家,正在将美学、艺术批评、艺术史和艺术创作等四门不同学科有机地结合起来,以多学科融合的方式在大中小学中进行艺术教育的实践.

作者李中泽

机构地区北京第二外国语学院英语系副教授

出处《美与时代（美学）（下）》 2004年第3期9-10,共2页 Aesthetics

分类号 B83 [哲学宗教—美学]

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美与时代（美学）（下）

2004年第3期

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