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新课程改革与校本研究

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摘要 学校是教育的主体,积极开展校本研究,充分发挥教育共同体的作用,可以促使新课程改革顺利进行。
作者 荆运霞
出处 《美与时代(美学)(下)》 2004年第9期85-87,共3页 Aesthetics
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