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“包豪斯”对职业艺术设计教育的启示 被引量:1

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摘要 在职业技术教育中坚持学生的艺术设计教育,从提高人的素质出发,提高学生的审美能力和动手能力。选择合适可行的艺术设计技能课,让学生在学习职业技术的同时,能够高起点地全面发展。艺术设计的涵盖面宽,如何跳出小专业圈子限制使职业技术教育更加全面完整地向前发展?“包豪斯”所体现的开拓精神和旺盛的生命力,给我们以很深刻的启示。
作者 余宁
出处 《美与时代(美学)(下)》 2004年第11期54-55,共2页 Aesthetics
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