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钢琴教学之我见

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摘要钢琴艺术教育不是应试教育,在教法上不能采取挤、压、灌的方式,而应当遵循“学琴—练琴—爱琴”的方法,把提高学习兴趣、陶冶艺术情操始终摆在教学的首位.

作者杜睿

机构地区郑州市青少年宫

出处《美与时代（美学）（下）》 2004年第11期74-75,共2页 Aesthetics

关键词钢琴教学应试教育兴趣个性心理特征练琴钢琴艺术教育学琴弹奏方法

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

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美与时代（美学）（下）

2004年第11期

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