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关于教学督导工作的思考
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摘要
教学督导是学校教学质量监控体系中的重要组成部分,教学督导员在开展工作时,应明确自己的定位和性质、职能和作用,正确认识和处理好督导工作与职能部门的关系、督导员与教师的关系、"督"与"导"的关系,以便进一步完善教学督导制度,从而更好地发挥教学督导的作用。
作者
吴杰明
机构地区
南宁市卫生学校
出处
《广西教育》
2010年第3期64-65,共2页
关键词
教学督导
督导工作
思考
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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广西教育
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