摘要
为了落实国家教育部提出的每天一小时"阳光体育运动"的要求,大部分中小学校都把上午、下午分成两个大课间活动时段,每个大课间活动半小时。有的学校把大课间活动分为几个板块,组织学生集体做广播体操、跳校园舞等,几百甚至几千名学生在操场上动作整齐划一,蔚为壮观,成为一道亮丽的风景线。但有人对这种做法提出了质疑:认为大课间应该让学生自主活动,不应该搞一些集体操,因为那是"表演性"的,学生是被动的,不利于学生的发展。大课间活动到底是集体活动好还是自主活动好?围绕以上问题,我们邀请了专业科研人员和部分中小学校长撰写文章,谈出他们的观点,供各学校参考。
出处
《天津教育》
2010年第5期21-22,共2页
Tianjin Education