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充分发挥学校图书馆的“心育”功能
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摘要
图书馆可以进行心理健康知识的普及工作,通过普及"心育"知识达到心理健康教育的目的。心理健康教育(也称"心育")已经成为学校教育的重要内容。学校可根据本校图书馆的条件,有目的、有计划、有组织地对学生的心理施加影响,即发挥好学校图书馆的"心育"功能。一、发挥学校图书馆的隐性"心育"
作者
于国燕
机构地区
天津市第一百中学
出处
《天津教育》
2010年第4期34-34,共1页
Tianjin Education
关键词
学校图书馆
读书疗法
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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