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如何提高课堂讨论的实效性
被引量:
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摘要
提高课堂讨论的实效性,关键在于教师的精心设计和有效组织。课堂讨论作为一种契合新课程标准要求的学习方式,已经全面地走进我们的课堂,深受教师们的青睐。但在教学实践中,也发现课堂讨论存在一些问题。
作者
张宏
机构地区
天津市南开区教育中心
出处
《天津教育》
2010年第3期52-53,共2页
Tianjin Education
关键词
课堂讨论
实效性
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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