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浅谈网络课程评价
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摘要
网络课程是网络教育的主要载体之一,网络课程的优劣对网络教育质量的影响巨大。网络课程是网络教育的主要载体之一,网络课程的优劣对网络教育质量的影响巨大。因此,如何对网络课程的价值进行科学而客观的评价已经成为网络教育的重大研究课题。本文通过对网络课程、网络课程评价进行界定以及对网络课程评价特点的概述,呈现出网络课程评价研究的基础内容。
作者
冯虹
王欣
机构地区
天津大学管理学院
天津师范大学教育学院
出处
《天津教育》
2010年第1期56-57,共2页
Tianjin Education
关键词
网络课程评价
教学策略
教学内容
教学活动
价值判断
学科内容
教学支撑系统
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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