期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

现代教育技术在地理教学中的几点尝试被引量：3

下载PDF

导出

摘要开展"探究性学习、现代教育技术与地理学科整合"的课堂教学改革,能很好地优化课堂教学结构,树立以学生为主体的教育理念;让学生的思维真正"活起来"、"动"起来,从而激发学生的主体意识,促进学生自主学习、自主求知,培养学生自主探索创新精神和包括地理信息技能在内的实践能力。

作者李英策

机构地区百色学院经济与旅游管理系

出处《百色学院学报》 2009年第5期134-136,共3页 JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY

关键词现代教育技术地理学科应用整合

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1陈宁.地理教学与现代信息技术教育的整合[J].大众科技,2005,7(2):100-101. 被引量：4
2谢宇玲.现代教育技术与地理现代课堂教学——论多媒体计算机辅助教学在地理教学中的优效性[J].教育与教学研究,2001,21(3):65-66. 被引量：3

二级参考文献2

1奚为民.地理信息系统技术在地理教学中的作用[J].中学地理教学参考,1999,0(Z1):5-8. 被引量：8
2袁书琪.当前地理教学改革中应注意的几个问题[J].中学地理教学参考,2000(4):11-12. 被引量：6

共引文献5

1詹云军,袁艳斌,黄解军,潘伟伟,刘志阳.地理野外综合实习教学系统的设计与应用[J].理工高教研究,2008,27(2):143-145. 被引量：10
2李海峰.浅谈多媒体教学在高中地理教学中的应用[J].动动画世界（教育技术研究）,2012(4):291-292.
3赵洪达.运用现代信息技术辅助中学地理教学的实践意义[J].新课程学习,2013(9):132-132. 被引量：3
4刘正平.再论新课改背景下高中地理课堂的优效教学[J].林区教学,2016,0(6):82-83. 被引量：2
5李琼.World wind在中学地理教学中的应用研究[J].才智,2013(24):45-45.

同被引文献3

1商莉.现代信息技术与地理学科的整合[J].魅力中国,2009,0(15):159-159. 被引量：1
2许立清.现代教育技术与中学化学教学的整合初探[J].大众科技,2009,11(9):179-179. 被引量：3
3王炳堃.基于现代教育技术下高校创新教育的方法和策略[J].陇东学院学报,2014,25(1):82-84. 被引量：8

引证文献3

1杨精英.谈历史教学和现代教育技术手段的和谐统一[J].教师,2012(34):34-34.
2孙佳.浅谈中学地理教学中信息技术的运用[J].新教育时代（电子杂志）,2016,0(4):66-66.
3依力哈木·沙吾提.探究现代教育技术在高校地理教育中的应用[J].现代职业教育,2017,0(19):104-104.

1余小霞.绚烂中色彩释放,明丽中自主求知[J].内蒙古教育（C）,2015,0(11):49-49. 被引量：4
2刘秀芳.浅谈如何在数学教学中培养学生的创新思维[J].学周刊（下旬）,2015(6):165-165.
3周彩虹.灵动教学方式让小学数学课堂彰显精彩[J].江西教育（综合版）（C）,2016,0(11):74-74.
4史向军.让语文课堂“活”起来[J].课程教育研究,2012(32):53-53.
5蒋维.学生应在问题情境中获得成功的体验[J].音乐教育与创作,2009(2):17-22. 被引量：1
6刘相荣.多元评价给小学英语教学带来生机[J].山东教育,2005(7):48-50. 被引量：1
7郑国勇.浅谈小学语文教学方法的创新[J].新课程（小学）,2015,0(4):79-79. 被引量：5
8姜军.让学生自主求知自求发展的探索[J].成才之路,2015,0(18):28-28.
9明霞.培养初中生英语质疑意识的方法与策略[J].新课程研究（下旬）,2012(6):114-115.
10马华山.优化数学课堂教学培养学生自主学习[J].新课程学习,2009,0(2):16-16.

百色学院学报

2009年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部