对高校体育专业体操教学中实施合作学习调查分析

为提高我国高校体育专业体操教学效果,在体操教学中实施合作学习研究。从教育学、心理学和社会学的角度出发,设计、发放问卷,以便更好的了解学生比较青睐于哪种教学组织形式。统计结果证实,学生比较喜欢小组合作学习法。本文研究旨在为高校体育专业体操教学改革提供参考。