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心理学原理对多媒体辅助外语教学的启示

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摘要 论述了心理学与外语学习的关系,说明了多种信息通道的配合使用,对于改善信息的传播效果具有非常关键的作用,指出了心理学对多媒体辅导外语教学的指导意义。
作者 刘惠
出处 《辽宁广播电视大学学报》 2009年第4期39-40,共2页 Journal of Liaoning Radio & TV University
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