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关于速写教学的思考
被引量:
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摘要
速写有着独特的艺术语言,在教学中有着重要的意义。本文记述了产生于速写教学实践中的观察与感受,表现形式,速写的工具等,试图与广大的同行就速写这一主题展开更为广泛和深入的交流。
作者
刘晓东
机构地区
张家界学院艺术系
出处
《魅力中国》
2009年第35期132-132,共1页
关键词
速写
基础
感受
形式
分类号
J214 [艺术—美术]
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魅力中国
2009年 第35期
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