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成教汽车运用类专业课程体系的构建
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摘要
本文对汽车运用类专业成人教育对象的特点进行了分析,明确了培养合格汽车运用类应用型技能人才课程体系的构建目标原则,在此基础上,阐述了成教汽车运用类专业课程体系的构建思路。
作者
余志兵
张向东
机构地区
广东省韶关学院
出处
《广西教育》
2010年第9期46-47,共2页
基金
韶关学院高等教育教学改革研究项目(韶学院[2006]142号)
关键词
成人教育
汽车运用类
课程体系
构建
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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