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物理学习正迁移促进论
被引量:
2
On Positive Transfer in Physics Learning
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摘要
在物理教学中有意识地应用正迁移理论不仅能够有效地向学生传授知识,而且还能够教给学生一种探究问题的技能,从而促进学生智力的发展。因此,研究和应用正迁移是现代物理教学不可忽视的一个重要内容。
作者
金国苗
机构地区
诸暨市第二高级中学
出处
《延边教育学院学报》
2004年第6期25-28,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
物理学习
正迁移
影响因素
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
2004年 第6期
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