继承和发扬集体备课的传统 凸显个人说课的特色

本文就集体备课的优势及个人说课的特色分别在其优势、存在的问题、相互关系上做了较为详细的阐述,并且对如何将集体备课与个人说课有机地结合提出了自己的5点建议。一堂优质、高效的课只要把握备课质量关,充分发挥和展示每个教师的特点,通过集体公平公正地评议以及课堂信息的及时反馈和反复修正,最终的教案将是有效的教案。