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集成运放应用作为课程设计方案的讨论 被引量:1

Discussing Course Design of the Operational Amplifier's Application
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摘要 低频电子线路的课程设计要求以较简单的电路为对象,完成方案设计,指标分配、参数计算及实际测试等训练。本文介绍以集成运放作积分测量电容的电路为研究对象,完成课程设计的设想和做法。这样的安排可使学生初步掌握低频电子线路的工程设计方法。
作者 陈骏莲
机构地区 电子科技大学
出处 《实验科学与技术》 2004年第3期68-70,共3页 Experiment Science and Technology
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