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教学研究型大学应用型本科人才培养模式的研究与构建 被引量:11

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摘要 高等教育大众化打破了高等教育传统的规模、质量、结构、效益等方面的平衡,使之出现了许多新问题。对于教学研究性大学而言,积极探索人才培养目标和人才培养模式,建立符合大众化要求的应用型本科人才培养目标和模式,已成为我国高等教育改革发展面临的一项重要任务。
作者 郑祥江
出处 《高教研究(西南科技大学)》 2009年第3期10-12,共3页 Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
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