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大工程教育背景下实践教学体系的建立及其保障机制 被引量:7

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摘要 为了培养适合社会经济发展所需的应用型人才,学校以大工程观的教育理念,紧密结合行业和区域经济,从实验室建设、人才培养模式、实践教学内容等方面进行实践教学的改革和创新,构建了一套适合学校的实践教学体系及其保障机制。
作者 彭煜 晏斌
出处 《高教研究(西南科技大学)》 2009年第3期27-29,共3页 Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
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