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浅谈历史课堂中的“熟悉化”现象及对策
被引量:
4
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摘要
"烂熟于心"经常用来形容对知识的熟悉程度。偶读一本由台湾学者联合撰写的《史学方法与历史解释》,发现了一个新名词"去熟悉化"。文中说:"我们对百年来的历史知道得太熟了,
作者
房莉
机构地区
连云港市经济技术开发区教育管理与教学研究室
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2009年第12期13-16,共4页
History Teaching
关键词
历史教学
“去熟悉化”
对策实例
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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历史教学(上半月)
2009年 第12期
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