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中国需要怎样的职业教育? 本土化才能贴近市场
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摘要
在中国的职业教育领域,提到"双师型"、"双元制"、校企合作等名词,都离不开与德国的交流和合作。据了解,自1978年中国同德国合作以来,双方在联合设立职教合作项目、联合培养职教师资、共同开发教材及教学大纲等方面开展了密切合作。截至2008年年底,双方合作为中国培训了中高等职业学校教师2000余名、校长700多名、中职职教师资和专业教师近100名。
作者
尹晓燕
出处
《西北职教》
2009年第12期-,共2页
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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西北职教
2009年 第12期
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