当物理遇到“大片”——视频引入在情境创设中的妙用

在近年的物理教学中,随着网络资源的日渐丰富,很多老师都会用电影片断来作为新课的引入,从而创设一个生动的物理情境,吸引学生的注意力。比如,在讲"机械能守恒"时,蜘蛛侠利用蛛丝从容穿梭在水泥森林中。