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非智力因素对英语学习的影响

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摘要刚入学的幼师学生喜欢英语学科,但又都害怕上英语课。因为他们觉得生词量大,听不懂,更害怕表达错误了,老师批评。如何转变他们的这种学习心态呢?

作者魏文铮

机构地区河南省安阳幼儿师范学校

出处《现代教育科学（中学教师）》 2009年第5期65-65,共1页

关键词英语学习非智力因素学习英语

分类号 H319 [语言文字—英语]

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现代教育科学（中学教师）

2009年第5期

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