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如何激发学生学习兴趣
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摘要
新课程倡导科学探究的教学方式,让学生像科学家那样经历提出问题、猜想假设、分析论证、解决问题的过程中,培养学生善于思考、乐于动手、勤于实践、勇于创新的精神。为了促进学生尽快适应高中物理新课程的学习,教师一定要改进自己的教学方法。探究学习强调学生的自主性。
作者
郭圣高
机构地区
儋州市第三中学
出处
《新教育(海南)》
2009年第8期56-56,共1页
New Education
关键词
激发学生学习兴趣
创设情境
物理新课程
课堂教学过程
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2009年 第8期
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