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别“冷落”了写字教学

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摘要 经常听到许多老师埋怨自己的学生:"你的字写得也太潦草了,不认真!"说得学生一脸委屈。其实静下心来一想,这也不能全怪学生,我们更应该从教师自身的角度去分析学生写字差的原因:长期以来,由于不少教师对写字教学的意义认识不足,写字教学严重滞后于识字教学和阅读教学。很多语文教师教学时往往只是想方设法教学生如何去读准字音,记住字形,掌握笔顺,认识字的结构,至于如何让学生把字写得规范、工整、漂亮,则考虑不多。
作者 吴惠娟
出处 《云南教育(小学教师)》 2009年第12期46-47,共2页 Journal of Yunnan Education
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