摘要
经常听到许多老师埋怨自己的学生:"你的字写得也太潦草了,不认真!"说得学生一脸委屈。其实静下心来一想,这也不能全怪学生,我们更应该从教师自身的角度去分析学生写字差的原因:长期以来,由于不少教师对写字教学的意义认识不足,写字教学严重滞后于识字教学和阅读教学。很多语文教师教学时往往只是想方设法教学生如何去读准字音,记住字形,掌握笔顺,认识字的结构,至于如何让学生把字写得规范、工整、漂亮,则考虑不多。
出处
《云南教育(小学教师)》
2009年第12期46-47,共2页
Journal of Yunnan Education