期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学英语书写教学存在的问题及对策被引量：1

原文传递

导出

摘要《英语课程标准(实验稿)》对小学生"写"的要求主要是:书写姿势、方法正确,斜体规范书写,大小写、笔顺、标点符号和格式正确,其中最基础的是字母的书写。《英语(PEP)》三年级下册开始。

作者孟钰

机构地区楚雄开发区实验小学

出处《云南教育（小学教师）》 2009年第12期43-44,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词小学英语规范书写作业本教学存在

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1吴启明.提高英语课堂教学效率的几点尝试[J].芜湖职业技术学院学报,2002,4(4):72-73. 被引量：2
2刘炜.英语课程教学的活动本质论[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2005,7(4):11-15. 被引量：28
3李宝清.关于高中英语教学中培养学生阅读能力的若干思考[J].农村高中教育,2009.
4徐大有.高中英语教学中学生阅读能力培养的重要性[J].高中英语阅读能力培养,2010.
5刘荣娟,张晓辉.新型教学模式和方法在高中英语课堂中的应用[J].成才之路,2008.
6陈芳.如何提高英语课堂教学活动的有效性[J].中小学外语教学,2010,33(1):1-5. 被引量：31

引证文献1

1吕建萍.高中英语教学研究分析[J].中国科教创新导刊,2013(9):52-53.

1陈豫.状语从句面面观[J].英语知识,2006(10):39-42.
2胡梦茹.我们的高三[J].课堂内外（创新作文）（高中版）,2012(3):27-27.
3杨雪兰.it的用法概览[J].中学英语园地（高三版）,2004(10):12-13.
4魏华俊.勤思长智慧实践出真知——提高学生语文素质之管见[J].四川教育学院学报,2003,19(6):15-15.
5鲁江.格式正确语言得体写好回信[J].读写算（小学中年级）,2014,0(12):20-23.
6王润.加强写作训练提高写作能力[J].甘肃教育,2008(22):51-51. 被引量：1
7王专.新课程理念下小学英语书写教学探究[J].英语画刊（高级）,2014,0(2X):71-72.
8张杰.都是写信惹的祸[J].新作文（小学作文创新教学）,2014(1):27-27.
9三年级语文（上）第三单元（9课-语文园地三）[J].读与写（小学三年级语数综合知识版）,2013(2):5-6.
10滑敏.初中作文教学存在的问题及对策[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2011(9):84-84.

云南教育（小学教师）

2009年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部