选准文言文教学的切入点

对于文言文教学,《全日制义务教育语文课程标准》明确提出:认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣,提高语文素养。文言文教学是语文教学的一个重点,也是难点,它关系到中华传统优秀文化的传承,在考试中,文言文的考查必不可少,其重要性不言而喻,但长期以来,文言文的教学效率低却又是不争的事实,教师教得累、学生学得苦、教学进程慢、教学效果差。