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以罗尔斯的正义原则为视角简析基础教育中的公平问题
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摘要
"正义是社会制度的首要价值,正像真理是思想体系的首要价值一样。"我们可以用美国著名伦理学家罗尔斯的正义原则来观照目前基础教育领域中的一些公平问题。先看罗尔斯的两个正义原则。
作者
刘安露
出处
《云南教育(中学教师)》
2009年第9期4-5,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
教育公平
罗尔斯
正义原则
择校现象
差别原则
最少受惠者
“差生”
义务教育法
分类号
G639.1 [文化科学—教育学]
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云南教育(中学教师)
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