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初中数学教师如何修炼备课功
被引量:
2
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摘要
提高课堂效率,是每位教师的心愿,是"减负提质"对每一位教师的要求,是课堂教学中亟待解决的问题.如何提高课堂效率,我认为它应该渗透在课前充分的准备,课中精彩的展示和课后深刻的反思.
作者
杨竹君
机构地区
昆明市第三中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2009年第11期24-25,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
等腰梯形
初中数学
备学生
备教材
复习课
教学设计
二次函数
提高课堂效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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云南教育(中学教师)
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