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论教育发展与人的全面发展 被引量:6

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摘要 回溯历史,观照现实,展望未来,我们有理由、有必要重新审视教育的目的,深入贯彻落实科学发展观,把人的全面发展作为教育发展的逻辑归宿。在社会转型期这一关键的历史关头,我们尤其需要坚持用发展着的马克思主义来指导教育发展和实践,以人的全面发展为尺度,确立解决教育问题的新思维。
作者 顾相伟
出处 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2010年第6期14-16,共3页 Education Exploration
基金 上海市教委科研创新项目(10YS211)
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参考文献4

二级参考文献18

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共引文献188

同被引文献30

引证文献6

二级引证文献9

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