摘要
在影响生育率的因素中,育龄妇女的受教育程度是其中的重要因素之一。针对农村家庭教育中存在的主要问题,不仅要在农村地区建立新型教育模式,创造良好的教育环境;还要加强城乡教育领域交流,实现教育资源共享;同时转变家长观念,提高家长认识。这样不仅有利于稳定农村地区低生育水平,提高农村人口素质,为社会主义新农村的建设和农村地区人口、资源与环境的可持续发展创造良好环境。
出处
《长春教育学院学报》
2010年第2期72-73,共2页
Journal of Changchun Education Institute