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论校长如何引领学校教育价值观的转变
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摘要
教育价值观是指"人们对教育与主体价值关系的认识,并在认识的基础上,确定教育行为的价值取向"[1]。教育价值观是指导、支配和评价教育行为及功效的核心观念,对于整个教育活动起着深刻的导向作用。
作者
金月明
机构地区
厦门市湖滨中学
出处
《长春教育学院学报》
2010年第2期157-159,共3页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
校长
教育工作者
学校
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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