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多媒体技术在手术室带教中的应用 被引量:6

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摘要 目的 探究利用先进手段对传统教学方法进行改革,提高教学质量。方法 利用计算机、数码照相机等收集各方面的信息资料,按教学大纲要求制作不同数据库及多媒体稿件,结合文字、图像、动画等多种形式,激发学生们的想象力,开拓思维空间,加深对知识的理解和记忆。结果 利用多媒体手段进行临床带教,不仅激发了带教老师的学习兴趣,也极大地调动了学生学习积极性。经反馈信息显示,对此种教学手段感到新鲜乐于接受者达100%。结论 计算机多媒体技术在手术室教学中有多种优点,是一种科学的、可行的、新型的教学手段。
出处 《临床护理杂志》 2003年第4期37-38,共2页 Journal of Clinical Nursing
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