摘要
在高中数学课程教学中开展研究性学习 ,要重在创设情景 ,重在学习过程 ,注重合作学习 。
To carry out study-oriented learning in high School Maths teaching ,we should stress on creating certain situations , as well as learning process ,team-work and application of knowledge and skills.
出处
《宁波教育学院学报》
2003年第2期77-79,共3页
Journal of Ningbo Institute of Education
关键词
数学
课堂教学
研究性学习
maths
classroom teaching
study-oriented learning
