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浅谈中学生物学教学渗透环境意识教育被引量：2

A discussion on environmental awareness education permeated in middle schools′ biology teaching

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摘要增强环境意识,提高全民的环境道德水平,是提高国民素质的重要内容.中学生物学教学是对学生进行环境教育的重要渠道,结合教学实践,浅谈中学生物学教学过程渗透环境意识教育的做法与体会.

作者张书刚

机构地区福建省屏南县第一中学

出处《宁德师专学报（自然科学版）》 2003年第4期429-430,433,共3页 Journal of Ningde Teachers College(Natural Science)

关键词生物学教学渗透环境意识教育 biology teaching permeate environmental awareness education

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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宁德师专学报（自然科学版）

2003年第4期

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