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情商的探究与大学英语教学

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摘要 体育系、艺术系的学生英语成绩普遍较差,造成这一现状的重要原因是他们的情商低,而并非智商低。心理学家指出,情商是可以培养的,具有可学习性、可训练性。本文对如何培养、训练学生学习英语的情商这一问题进行了论证。
作者 付军
机构地区 九江师专外语系
出处 《宿州教育学院学报》 2003年第2期61-62,60,共3页 Journal of Suzhou Education Institute
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