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在物理教学中培养科学的思维能力

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摘要 "一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维",因此,思维能力的培养应该是我们在物理教学的过程中重点培养的方向.

作者朱继侠

机构地区徐州市王杰中学

出处《宿州教育学院学报》 2003年第2期129-130,122,共3页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词物理教学分科教学法科学观察能力思维能力

分类号 G65 [文化科学—教育学]

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宿州教育学院学报

2003年第2期

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