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提高数学课堂教学效果的点滴做法
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摘要
要想提高全民族文化素质,就要提高教学质量,搞好教学质量的根本途径在于提高课堂效果.提高课堂效果,可以使不同层次的学生在掌握基础知识的同时,能力得到提高,智力得到发展.
作者
马庆亚
机构地区
宿州市埇桥区时村镇第一小学
出处
《宿州教育学院学报》
2003年第3期123-124,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
题组
学校
实际
学堂
直观演示
课堂效果
一题多变
教学楼
教学法
练习法
提高教学质量
财政管理
投资
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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宿州教育学院学报
2003年 第3期
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