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“卡壳”与孩子记忆力的培养
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摘要
经常会出现这样的情况:学生考前认真复习,准备充分,充满自信,可进了考场一看到考题,刚才还能应答如流的答案却一下子忘记了,怎么也想不起来;公开课上,老师提了一个简单的问题,学生手举得老高,可让他回答时,会突然忘记答案,瞠目结舌……诸如此类的情况,生活中已是司空见惯,心理学上称为"TOT"现象(Tip Of The tongue),俗称"卡壳".
作者
俞洲
机构地区
浙江
出处
《家庭与家教》
2003年第12期22-23,共2页
关键词
自信度
环境刺激
TOT
记忆力
增强记忆
信号刺激
分类号
G78 [文化科学—教育学]
C913.1 [经济管理]
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家庭与家教
2003年 第12期
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