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新课标呼唤新生代教辅

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摘要伴随着新课程标准的颁布和新一轮课程改革的启动，新生代教辅的概念应运而生。新课程标准大体包括这样几个理念：一是课程要面向全体学生，二是学生是学习的主体，三是学习要以探究为核心，四是要面向社会，五是要具有开放性.

出处《课堂内外（高中版）（A版）》 2003年第7期126-132,共1页

关键词教辅书新课程标准新课标龙门书局新生代

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课堂内外（高中版）（A版）

2003年第7期

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