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论营销管理的课堂实践——市场学案例教学方法 被引量:1

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摘要 市场营销活动就是满足消费者需求,使企业建立持久、独特的竞争能力。在课堂中学习和掌握市场学范畴和本质的最好方法,是运用营销决策的案例解决问题。案例教学法是管理教育的主要标准方法,教师通过案例教学法对学生进行知识和技能的训练,可以推动教师和学生的互动参与学习,使学生掌握市场营销的方法、技巧、知识和技术。
作者 李爱伶
机构地区 甘肃政法学院
出处 《西部法学评论》 2003年第3期120-122,共3页 Western Law Review
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王荣三.教学论稿[M]人民教育出版社,1985.
  • 2[捷]夸美纽斯 著,傅任敢.大教学论[M]人民教育出版社,1984.

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

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