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论营销管理的课堂实践——市场学案例教学方法
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摘要
市场营销活动就是满足消费者需求,使企业建立持久、独特的竞争能力。在课堂中学习和掌握市场学范畴和本质的最好方法,是运用营销决策的案例解决问题。案例教学法是管理教育的主要标准方法,教师通过案例教学法对学生进行知识和技能的训练,可以推动教师和学生的互动参与学习,使学生掌握市场营销的方法、技巧、知识和技术。
作者
李爱伶
机构地区
甘肃政法学院
出处
《西部法学评论》
2003年第3期120-122,共3页
Western Law Review
关键词
教学本质
认识客体
互动参与
分类号
F713.50 [经济管理—市场营销]
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西部法学评论
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