摘要
<高中英语课程标准>(以下简称<标准>)明确指出,英语课程改革的重点就是要改变英语教学过分重视语法和词汇知识的讲解、忽视对学生实际语言运用能力的培养倾向,对高中英语教学提出了新的要求.因此,如何看待语法教学,把握好语法教学的方向和尺度,成为高中英语教学急需解决的问题.本文拟将通过课程、大纲与考纲的要求,再谈谈高中阶段英语语法教学的重要性,探讨新的课程环境下英语语法的教学策略.
出处
《福建教育学院学报》
2003年第5期102-104,共3页
Journal of Fujian Institute of Education