摘要
随着新课程的实施,传统的教与学的模式正在发生重大的变化,化学教育面临着有史以来最为深刻的变革.在九年义务教育<化学课程标准>中,对初中化学的教学目标,教学内容,教学方式,教学评估等多方面都提出了许多新的要求.作为化学教师,面对新课程,应该怎么教,要教给学生什么样的化学,如何使学生在获取所必需的基本化学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能得到发展.这是摆在化学教师面前急需解决的问题.笔者认为在新课程理念下,化学教学改革要努力做到以下"三要".
出处
《福建教育学院学报》
2003年第6期38-39,共2页
Journal of Fujian Institute of Education