“六化”:校长实现有效管理的策略

校长是学校的灵魂.校长作为一校之长,受国家的委托,对外代表学校,对内负责领导全校的教育、教学和行政管理工作.尤其是随着近年我国教育改革步伐的加大,"中等及中等以下各类学校实行校长负责制"(中共中央、国务院<中国教育改革与发展纲要>),校长的办学自主权扩大了,对学校的影响更大.为此,如何提高管理水平,就成了摆在校长们面前的一道必须高度重视的重要课题.我国历来崇尚"出神入化",本文就以其中的"化"字展开,对校长应如何提高管理水平,以实现有效管理做一个探讨,旨在抛砖引玉.